Спадарства, калі каго цікавіць справа грамадзянскай адукацыі і хто хацеў бы займацца гэтай справай сур'ёзна , адгукніцеся.

Што вы маеце на ўвазе?

Маю на ўвазе пошук 2-3 чалавек (для пачатку дастаткова), якіх цікавіць адукацыйна-асьветніцкая праца. Менавіта праца, а не барацьба, бо змагароў шмат, а тых, хто не лянуецца працаваць, знайсьці складаней. Не маю нічога супраць , калі хто працуе і ў іншых накірунках разьвіцьця і ўмацаваньня незалежнасьці, свабоды, дэмакратыі нашай дзяржавы.
Як і што можна рабіць - гаворка асобная.

Не згодзен!

Не шмат і тых хто хочыць вучыцца і потым сістэмна працаваць (пра што вы кажаце), але не шмат і тых хто гатовы самаахвярна змагацца!

Дзе хто бачыў "шмат" змагароў? Я ні воднага не сустракаў... Можа, не па тых сьцежках шпацырую? І працаваць лянуюцца, і змагацца страшна... Што далей???

А тут, на гэтым сайце, хіба іх мала? А з чаго пачаць? Я, калі не бачу з чаго пачаць, кажу сабе: "Пачні зь сябе!"
Гэта значыць, паспрабаваць адхіліць крыўды, раздражнёнасьць, абурэньні, ацэнкі, і паспрабаваць задаць сабепытаньне: чаму такое адбываецца ў нашай краіне, у нашым народзе? Толькі не для таго, каб знайсьці яшчэ аднаго вінаватага, а каб, хоць бы паспрабаваць, пашукаць адказ на гэтае пытаньне. А яшчэ можна паспрабаваць пачуць адзін аднаго, каб зразумець чаму чалавек менавіта так успрымае рэчаіснасьць. Калі знойдзецца такіх хоць бы 2-3- чалавекі - ужо можна паспрабаваць адукацыйна-асьветніцкую працу.

А тэматычны план занятак (самаадукацыі) склалі? Я б, мо, і занялася сама адукацыяй, але за кампанію са спадаром Сейбітам весялей, мабыць.
Дык як наконт плана?
Заўжды на сувязі
Ваша Зоя, Справядлівая.

Калі б у кампаніі з Сейбітам было весялей, дык ён не круціў бы тую самую кружэлку ўжо колькі гадоў.
Праблема ў тым, што ведаць шлях і ісьці па шляху - розныя рэчы.

Сейбіт кажа пра "паспрабаваць пачуць адзін аднаго", але гэта якраз тое, што яму даецца, на вялікі жаль, вельмі цяжка. Лепш сказаць, што не даецца зусім.

Не нагаварвайце на дзядзьку Сейбіта. Ён свайго дамагаецца. Вось упрыгожыў камянямі тэрыторыю каля мэблевай фабрыкі! Цяпер там нават пальмы ўтульна пачуваюцца
Даможацца, каб і самаадукацыяй Вялейка нарэшце занялася. Вось толькі адно мяне насцярожвае: адсутнасць тэматычнага плана. Так бы можа і пайшла на яго заняткі
Будзьце справядлівымі да чалавека як і я.
Зоя.

Дададзена праз 4 хвіліны 23 секунды:


Дзядзька Сейбіт!
А калі я адна вартая 2-3 чалавек, можа пачнем? Толькі над планчыкам, усёж, падумайце.

Я Сейбіта ведаю амаль 16 гадоў. Таму мае словы пра яго дастаткова аб'ектыўныя. Упэўнены, мяне шмат хто падтрымае. Хай ён на мяне не крыўдуе. Грамадзянская адукацыя - выдатная рэч. Магчыма, адзіная выратавальная ў нашай сітуацыі, але людзі - не каменьні. Тут трэба іншыя кампетэнцыі мець, каб усё ў эфектыўную кучу сабраць.

Ёсьць такія-сякія накіды канцэпцыі сістэмы грамадзянскай адукацыі, ёсьць навучальная праграма ("Філязофія Быцьця" ці "Нацыянальная ідэя - грамадзянская супольнасьць"). Можна абмяркоўваць, удакладняць. Падкажыце як пераслаць. Можна паспрабаваць пачаць, а там, глядзіш, і атрымаецца

Дададзена праз 2 хвіліны 17 секунд:


Кожны круціць тую кружэлку, якую ён можа круціць. Бяз аніякай крыўды

Цудоўныя тэмы.
Сустрэчная ідэя (не зусім нацыянальная - дыдактычная) - дыстанцыйны трэнінг.
Пабягу дзённік купляць, каб дзядзька Сейбіт адзнакі ставіў.

Поспехаў!

Калі зацікавіць, у вашых знаёмых можна запытацца пра кніжку.
Ёсьць цікавыя тэмы на сайце http://nashaziamlia.org
Мажліва ўдасца наладзіць такое навучаньне і дыстанцыйна.
Адзнакі ж у дзёньніку звычайна ставіць жыцьцё, пры чым, незалежна ад таго "вучыў" ці "не вучыў".


Дададзена праз 2 хвіліны:

Добрага гумОру